ΚΟΜΙΚΣ ΣΤΗΝ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗ

Η ΑΞΙΟΠΟΙΗΣΗ ΤΩΝ ΚΟΜΙΚΣ
ΣΤΗΝ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗ ΕΥΑΓΓΕΛΙΑ ΜΟΥΛΑ, ΧΑΡΑ ΚΟΣΕΓΙΑΝ
www.kritiki.gr
Η ΑΞΙΟΠΟΙΗΣΗ ΤΩΝ ΚΟΜΙΚΣ
ΣΤΗΝ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗ
Διδακτικές προτάσεις-
Παιδαγωγικές προεκτάσεις
ΠΡΟΛΟΓΟΣ: ΤΑΣΟΣ ΑΠΟΣΤΟΛΙΔΗΣ
ΕΥΑΓΓΕΛΙΑ ΜΟΥΛΑ, ΧΑΡΑ ΚΟΣΕΓΙΑΝ
Στο βιβλίο αυτό παρουσιάζουμε τρόπους επίτευξης
συγκεκριμένων διδακτικών στόχων με όχημα τα κόμικς,
τα πλέον δημοφιλή αναγνώσματα στο νεανικό κοινό.
H πολυεπίπεδη και άνευ προηγουμένου μεταμόρφωση
που λαμβάνει χώρα σε όλους τους τομείς της
κοινωνικής και πολιτισμικής μας πραγματικότητας,
εγείρει τεράστιες προκλήσεις στην εκπαίδευση και
επιτάσσει την αναβάθμιση των διδακτικών μεθόδων. Το
«Νέο Σχολείο Δημιουργικής Μάθησης» επαγγέλλεται
μια μαθητοκεντρική διδακτική διαδικασία, η οποία στο
πνεύμα του πολυγραμματισμού, της διαθεματικότητας
και του πλουραλισμού θα προωθεί τον στοχαστικό
διάλογο και θα υπηρετεί την κριτική σκέψη.
Ανάμεσα στα ποικίλα μέσα που επιστρατεύονται για
τον παραπάνω σκοπό, προτείνονται και τα κόμικς. Η
αξιοποίηση των κόμικς στην εκπαίδευση ανανεώνει
το παρωχημένο οπλοστάσιο των διδακτικών μεθόδων,
εξασφαλίζει τη θετική ανταπόκριση των μαθητών και
εντέλει γεφυρώνει το χάσμα ανάμεσα στη ζωή εντός και
εκτός σχολείου.